近年写作考试趋势分析
跨考教育 逻辑教研室 倪庆华 邢丹丹
对比2015年与2014年考研专硕写作，2015年联考论证有效性分析的选材为有关“经济”方面的内容，论说文的选材为名人言论方面的内容，整体难度基本与2014持平，但是进一步突出了联考写作考试的目的及特点。
在难度方面：没明显提升，出题范围和方式没有出现巨大变化，也没有让考生感觉不知如何下手。
在题材方面：论证有效性分析题目与“经济内容”相关联，体现了从与企业相关的维度选材的趋势;论说文则是重新用古代名人言论引题的方式引出材料，考生在分析论证时需要结合实际进行展开。
一、论证有效性分析
2015年论证有效性分析题干的材料涉及行业生产过剩的问题，属于“经济现象”方面的内容，与联考考试目的结合度更高。通篇看来，寻找逻辑错误的难度不 是很大，但是分析难度有所增强。具体讲，容易找到的逻辑错误的种类有过于绝对、主观臆断、不当等。其中过于绝对这个类型的逻辑错误材料中较多，可选取 一到两处阐述即可。
二、论说文
2015年的论说文的题干材料与2014年相比有所变化，紧紧围绕经济方面的内容展开，从中我们可以得到一个提示，管理类联考在写文章时仍与企业、行业形势等紧密相连。从材料来看，也与近年来考过的名人名方的方式基本吻合。
论说文立意方面，需要先审题，看到试题的性，看试题通过材料和写作要求等内容限定的写作范围。找到试题的关键性信息，立意就不太难，偏题的可能性就相应比较小。
2015年这道题，材料讨论的话题是为富为仁的问题，要求我们写的是论说文;其次，根据立意，确证的角度，结合能表现中心的理论材料、事实材料，突出题意重点，采用试题要求的表达力式。 根据今年的试题，我们无论是确点还是寻找论据，都应考虑从“富”和“仁”及两者之间关系的角度寻求论证。
通过对近几年写作趋势选材的分析，不管是出于哪方面的论述，需要考生能够广泛阅读与企业维度相关的材料，并需具备丰富的写作经验及精准的语法表达方式。
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