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台教育部门带头造假?民代痛批教育政策不当导致“论文量产”

※发布时间:2018-12-30 16:38:47   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  东森新闻11月21日报道台立法机构昨日举行公立大学校务预算案报告,代表黄国书痛批,过去教育部门将补助、升等、研究经费与SCI、SSCI(分别为国际知名的科学及社会科学数据检索系统,是科学研究评价的重要依据)论文绑在一起,导致大学教授为了,冒着被抓的风险大量制造假论文。高校的论文数量在10年内翻了一番,“但高等教育影响力有提升吗?”

  黄国书质疑台教育部门负责人潘文忠:“这会是大学最后一次论文造假事件吗?”黄国书认为,如果台教育部门不让“顶大计划”、“教卓补助”和SCI、SSCI脱钩,这样的造假风波就不会停止。因为仍会有许多大学教授为了存继续生产假论文。“现在教授教学已经不是最重要,而是量化论文。”

  黄国书表示,大学默许研究团队造假论文,是为了要“往代”,以争取更多补助款,这就是教育部门带头的“造假文化”。黄国书:“量产论文难道是为了的下一代吗?”

  民代张廖万坚也表示,论文量产变成重要评鉴指标,部分私立高校为了争取世界排名,甚至在给教授的聘约中写明一年要交出几篇论文。这样不合理的现象让学术质量不均,产生许多垃圾论文,但对于地区的学术水平有没有提升还是一个问题。

  台“高教司长”李彦仪则表示,确实有听过私立高校在聘约中教授的论文数量,但相关部门仍未接受过正式反映,若真的有这样的情况,教育部门会对学校做出指导。李彦仪也表示,台教育部门一直都学校,教师升等不应只用单一量化的指标,而要多元化。

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